有什么冰冰凉凉的东西接触到贺铭南的手背，他轻声安慰道：“同桌，别哭了。”

她威武霸气的形象啊，多年经营，毁于一旦！

姜醒的心在滴血。她狠狠抹了一把脸，试图解释：“我没有。”

——别瞎说，我没哭。

——我，醒姐，超凶的。

然而，姜醒的鼻子有点堵，声音有些闷，软绵绵的，毫无说服力。

贺铭南还在笑。

还笑，还笑……可是，他笑得有点好看啊。

第二天，八卦群体已经从班级群扩大到学校贴吧，最新消息——

“高一十三班JX被数学老师罚站，H姓男同学跑出去嘲笑她，醒姐超生气，都气哭了！”

群内最新发言：“H姓男同学要完”。

两位当事人完全不知道，为什么全校都觉得他们是仇敌？他们看起来就这么不搭吗？

如果知道，姜醒一定会认真劝告：“同学们，上网冲浪最重要的守则是什么？

“不信谣，不传谣，从我做起。”

第二天，不知是哪位热心同学想起当初他们立下的赌约。

某位同学说，如果贺铭南能在姜醒旁边坐超过一天，就直播吃课桌。

同学贴心地在当事人面前竖了一个倒计时小牌牌，还有十二个小时，加油！

姜醒打了个喷嚏，心想她这又是被谁惦记了？

周四下午是每两周轮一次的华尔兹训练，教育局讲究素质教育，林城私立高中率先响应。

积极调动学生舞蹈热情的老师面对一团散沙、歪七扭八的学生，恨铁不成钢地说：“电影《歌舞青春》看过没？孩子们，青春就是要动起来。”

同学们：“嗯，好的。”

然后，没有然后了。

学生A：“不想跳舞。”

学生B：“最后还要汇报表演。”

男生的怨气更重：“饶了我们吧，打球可以，跳舞真不行。”

总之，想象总是美好的，过程总是曲折的，结果暂时还不知道，且看看吧。

能承担林城私立高中一年学费的家庭，条件都不差，华尔兹对这些家庭的孩子来说不算新鲜，但对贺铭南来说就不一样了，听说他是小地方转学过来的。

除了知道他成绩特别好，是拿了奖学金被特别招进来的，大家对他的背景所知不多。

和往常一样，学生们两人排成一排，在体育老师不时响起的哨子声里，几个同时上体育课的班级终于在体育馆里把队伍整好了。

一眼看去，人人都有固定的舞伴，只有贺铭南形单影只。

老师数着拍子，贺铭南站在最后一排，安安静静的，试图拆解他们的动作，班上的同学他谁也不熟，他们的动作已经学了好几节，没人告诉他要怎么做。

音乐响起时，所有人都动了起来，贺铭南的不和谐顿时被凸显出来。

“十三班最后一排的男生，怎么回事，你是在绣花吗？练几周了，还这样？”体育老师大声点名。