钱三强夫妇是著名的科学家，家里各方面的条件都比较优越。夫妇两人担心孩子会因此而变得铺张浪费，学会攀比和奢侈。因此，夫妇两人以身作则，注重培养孩子的节俭美德。

夫妇两人从不追求生活上的豪华和享受。夫人何泽润总是穿着自己的“老三样”：晴天一双平底布鞋，阴天一双解放球鞋，雨天一双緑胶鞋，一条咖啡色围巾都洗白了还围在肩上；而钱三强更俭朴，他总说：“衣服嘛，能穿就行；东西嘛，能用就行。”

父母的身体力行，孩子们看在眼里，耳濡目染。3个孩子没有一个讲究吃穿，追求派头，从来不和同龄人攀比。上学时，也从不因为父母的特权而搞特殊。他们衣着朴素，吃喝简单，行住平实，待人谦恭有礼，在为“人”和为“学”上都是同龄人的佼佼者。

钱三强夫妇的节俭行为与精神仍旧值得今天的父母学习。从中也可以看出，榜样的力量是无穷的，父母的以身作则比对孩子唠叨上千遍要更起作用。所以，父母要根据家庭实际状况，尽可能地做到勤俭节约，以身作则地为孩子树立一个好榜样。

建议二：从小事做起，培养孩子节约意识

俗话说：细节决定成败。父母要从日常小事入手，培养孩子的节约意识。

6岁琛琛有一个坏习惯，吃饭后经常碗里残留一些米粒，偶尔还会剩饭。妈妈为了帮他改掉这个坏习惯，想出了一个好办法。

一次晚饭，等大家快吃完的时候，妈妈大声说：“我们今天比赛吧？看我们谁的碗吃得最干净。”琛琛听了，兴奋起来：“好啊，好啊!”当天晚上，琛琛的碗一粒米都没有剩。

第二天，吃饭之前妈妈又说：“今天我们继续比赛，看谁周围的桌子上最干净，没有掉落米粒，好，比赛开始！”说完，全家人都积极响应。

几天后，琛琛吃饭时就不剩饭，也不掉饭了。

妈妈通过比赛的形式，让琛琛学会了珍惜粮食，在“娱乐”的同时也达到了目的。日常生活中，父母要善用智慧，在增加孩子的兴趣的同时，教育孩子从小事着手，做到物尽其用。比如，玩具坏了自己修，图书破了自己补，一水多用，节约用纸，人离去后要熄灯，水龙头要关严等，让孩子有节约的意识。

建议三：让孩子体验劳动成果的来之不易

随着生活水平的提高，家庭的经济条件也变得优越，孩子生长在这种环境中，没吃过苦，也不知道父母经营家庭的艰难，更不懂得珍惜别人的劳动成果。

一所小学曾组织学生们走进农村，体验生活，让他们到田地里挖花生、收稻米，这让从没有做过农活的孩子们干得很起劲。

一个孩子说：“以前，我只知道花生很好吃，却不知道收花生这么麻烦，更何况农民伯伯还要翻地、播种、施肥，劳作几个月才能收获。想到每天我们吃不了的饭菜倒掉就觉得很可惜，这是付出了多大的努力啊！”另一个孩子则说：“我虽然来自农村，但是像这样的农活还是第一次参加，第一次感受父母劳作时的辛苦。”